Director's Message
Childhood is the world of miracle or of magic: It is as if creation rose luminously out of the night, all new and fresh and astonishing. Education gives direction to this wonderful creation transferring childhood to be distinguished personalities and lead the country to the path of progress. Education does not mean providing answers to questions but it means equipping pupil with means to find the answers for himself and within himself. Education empowers students to discover in themselves-who they are as people within each student are a doctor, an engineer, a teacher, a social activist and a sports person. We welcome your decision of admitting your ward in our OASIS family where we will provide a congenial environment to promote scholastic as well as co-scholastic activities giving wings to the cocooned talents and maintain the occidental and oriental values. The school will strive to come up to the expectations of the society with its experienced, dedicated and committed staff with the only intention to lay a strong foundation and raise the standard in all spheres and walk shoulder to shoulder with the emerging competition. With all good wishes and cooperation from OASIS SCHOOL MAHIDPUR our most regarded parent and well-wishers we are committed to the mission. They are not promises, hopes or plans.
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Message from Music Teacher
विद्यालय में संगीत विषय का क्रियान्वयन छात्रों के सर्वांगीण विकास में गति बढ़ाता है । संगीत अभ्यास से एकाग्रता बढ़ती है l संगीत बालक के शैक्षणिक स्तर को बढ़ाने में सहायक होता है ।संगीत छात्रों को रचनात्मक रूप से खुद को अभिव्यक्त करने और आत्मविश्वास बढ़ाने का अनूठा अवसर देता है । गणित और विज्ञान से लेकर इतिहास तक संगीत किसी भी विषय क्षेत्र का समर्थन करता है और छात्रों को कक्षा में व्यस्त रखने में मदद करता है l संगीत सीखना बच्चों में सीखने की क्षमता को सुगम बनाता है और बढ़ाता है । जो अनिवार्य रूप से जीवन के अन्य पहलुओं में भी उपयोग किया जाता है । संगीत बच्चों के कलात्मक जागरूकता,आत्म अभिव्यक्ति,आत्मसम्मान की भावना,आत्मविश्वास तथा विभिन्न संस्कृतियों का सहजता से विकास करता है। यह छात्रों के व्यक्तिगत सामाजिक और शारीरिक विकास में महत्वपूर्ण है। मनोविज्ञान और संगीतशास्त्र दोनों को एक शाखा के रूप में माना जा सकता है । इसका उद्देश्य संगीत व्यवहार और अनुभव को समझना और समझाना है। संगीत मनोविज्ञान कई क्षेत्रों के लिए व्यावहारिक प्रासंगिकता के साथ अनुसंधान का एक क्षेत्र है जिसमें संगीत प्रदर्शन,रचना, शिक्षा साथ ही मानव दृष्टिकोण , कौशल प्रदर्शन, बुद्धि, रचनात्मकता और सामाजिक व्यवहार शामिल है । बचपन में वाद्य यंत्रों पर समय बिताने वाले बच्चे आगे चलकर मेधावी बनते हैं । हमारे वैज्ञानिक होमी जहांगीर भाभा और डॉक्टर अब्दुल कलाम को भी बचपन से लेकर आजीवन वाद्य यंत्रों को बजाने में रुचि थी। डॉ कलाम फुर्सत के क्षणों में सितार बजाते थे । एलेग्जेंडर ग्रेहम बेल ,थॉमस अल्वा एडिसन और आइंस्टीन जैसे वैज्ञानिक वाद्य यंत्रों को बजाने में सिद्धहस्त थे । अल्बर्ट आइंस्टीन वायलिन और पियानो में निपुण थे । कई अध्ययनों में पाया गया है जो बच्चे संगीत का अध्यापन करते हैं उनकी स्मरण शक्ति दूसरे बच्चों से बेहतर होती हैं इससे बच्चे दूसरे बच्चों की तुलना में अधिक सहज रहते हैं और विषयों की तरफ ध्यान देते हैं ।
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Message from HOD
Education is the backbone of a country. It is an integral tool that aids the development of human civilization. Education equips the nation with the workforce, uplifts awareness among the general public, and promotes national unity. A life without education is valueless. Education makes oneself-sufficient, knowledgeable, intelligent, independent and boosts self-confidence. It enhances our thought process and enables us to do things creatively and correctly. Education promotes national unity through the contributions of the diverse workforce such as Lawyers, Doctors, Engineers, Judges, Administrative officials, Teachers, Economists, and other technical hands. John Amos Comenius is crowned as the ‘Father of Modern Education’, who put forth various kinds and forms of education. According to John Amos, education is not confined within the classrooms. He has written various education theories, methods, and systems which states that illusions as students cannot be learned only by reading. Education develops a person’s sense of articulation and respect in their vocabulary. However, an individual can be educated, but it lacks the courtesy to respect others and their perspectives, or fail to follow certain rules of a particular place, he is titled as an illiterate. Education develops responsibility so that an individual can understand and apply to gain value. It is important to create awareness among every individual, even in the remotest corner of the society for the need for Education. The Government of India has formulated the Right to Education Act. The 86th Amendment of Article 21-A, states that free and compulsory education to all children that fall between six to fourteen is a fundamental right. Education disciplines a child builds them as responsible citizens, and aids in becoming a civilized society. Thus, think and bring a change in the community and make education worth it.
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